8 класс Урок №23. Строение и грамматическое значение предложения.

Избирать президента, бесспорный приоритет, значительные привилегии, президиум собрания, прерывистая линия, преобразовать мир, пренебрегать опасностью, беспрестанные дожди, камень преткновения.

объясните значение приставки, заменив синонимичным словом или словосочетанием (см. Богданова Уроки русского языка 8 класс, стр.29)

выпишите именное и глагольное словосочетание; произведите их разбор

- Какие еще виды словосочетаний по характеру слова вы знаете?

- Каким может быть грамматическое значение словосочетаний?

- Какие способы связи словосочетаний вы знаете?

Записывают слова под диктовку, объясняют значение приставок, сверяют со слайдом.

Выписывают именное и глагольное словосочетание, производят их синтаксический разбор

Отвечают на вопросы учителя, демонстрирую свои знания по теме «словосочетание»

Систематизация сведений о предложении.

Составление таблицы отличий словосочетания и предложения в грамматической тетради.

Прочитайте и сравните записи в двух колонках.

Украинская ночь; украинской ночи; с середины неба; необъятный небесный свод, еще необъятнее.

Знаете ли вы украинскую ночь? О, вы не знаете украинской ночи! Всмотритесь в нее. С середины неба глядит месяц. Необъятный небесный свод раздался, раздвинулся еще необъятнее. Горит и дышит он. (Н.В. Гоголь)

- Чем они отличаются?

- Докажите, что в колонке № 2 – предложения. Как это сделать?

- Запишите предложения, подчеркните грамматическую основу.

Обязательный уровень.

Имеет грамматическую основу.

Служит для более точного, чем слово, называния предметов, действий и их признаков.

Состоит из главного и зависимого слова.

Служит для сообщения, вопроса, побуждения.

Синтаксическая единица, состоящая из двух и более знаменательных слов, соединённых подчинительной связью.

Характеризуется смысловой и интонационной завершенностью.

Может быть именным, глагольным, наречным.

Является основной единицей общения.

Продвинутый уровень

Заполни таблицу, используя справочный материал*

Предложение

Словосочетание

1. Служит для сообщения, вопроса или для побуждения; может быть восклицательным

Является основной единицей общения.

1. Служит для более точного, чем слово, называния предметов, действий и их признаков.

2. Имеет грамматическую основу, состоящую из одного или двух главных членов, в которой заключено ГЗ предложения

2. Состоит из главного и зависимого слова. Может быть именным, глагольным, наречным.

3. Характеризуется смысловой и интонационной законченностью

Восстанови текст.

Предложение – основная __________________ единица, содержащая _________, __________ или __________.

Главный структурный признак предложения – наличие ____________ основы.

Определение понятия «ГЗ предложения»

Обратимся к тексту Н. Гоголя об украинской ночи.

- О чем сообщается в 3 последних предложениях? (сообщаемое в этих предложениях является реальным и отражает действия в настоящем и прошедшем времени)

- Чем предложение «Всмотритесь в нее» отличается от последующих? (сказуемое выражено глаголом повелительного наклонения, поэтому предложение имеет значение побуждения, т.е. сообщаемое не является реальным; следовательно, значение предложение – выражение желательности)

Вывод. ГЗ предложения связано со значением наклонения и времени глагола-сказуемого.

Виды предложений.

Обязательный уровень.

Задание. Заставь говорить замолчавшую таблицу.

По цели высказывания

По количеству ГО

По наличию главных членов

По наличию второстепенных членов

По наличию осложнений

Продвинутый уровень.

Задание Чтение грамматической сказки – переведите на язык науки («Подсказки», стр.77)

Из жизни Предложений.

Живет в государстве Синтаксис вполне взрослая и самостоятельная единица - Предложение. Всё есть у него: и фундаментальная основа, и интонационная законченность, и даже несколько знаков препинания для обозначения этой законченности на письме. Предложение может всё. Захочет – воскликнет (тут ему сразу восклицательный знак подавай), захочет – спокойно скажет (точка спешит услужить). Захочет – спросит строго (вопросительный знак несется со всех ног), захочет – прикажет, не всегда вежливо. Больше всех достается работы бедной точке! Она всегда на посту, особенно в повествовании. Будучи хозяином в своем доме, предложение распоряжается всем по своему усмотрению. Иногда дает работу второстепенным членам, иногда сокращает их, иногда даже главные члены предложения использует частично: то подлежащее, то сказуемое. А захочет, так и вообще одно слово оставит из полного предложения – сразу похудеет и сделается неполным. Зато для нас, читателей и почитателей языка, оно какие угодно примеры может представить. Только заказывай, только всматривайся в их структуру. Щедрое оно, ничего не скажешь.

Сделайте синтаксический разбор предложения (по вариантам)

Пламенея гроздьями ягод в золотой палитре осеннего леса, рябина навевает тихую грусть расставания с погожей порой бабьего лета.

Свет последней зари падал сквозь сетку плюща, затянувшего стеклянную дверь на террасу

- Объясните встретившиеся орфограммы.

Сравнивают записи в столбиках, определяют различия. На основе справочного материала составляют таблицу отличий словосочетания и предложения, формулируют понятие «предложение»

В тексте определяют наклонение и время глагола – сказуемого, делают вывод о грамматическом значении предложения и способах его определения.

Вспоминают виды предложения, заполняют предложенную таблицу, рассказывают о предложении и его видах на основе грамматической сказки.

Выполняют полный синтаксический разбор предложения, осуществляют взаимопроверку.

Орфограммы выделяют графически.

Подведение итогов урока.

у меня получилось …

Проводят саморефлексию (запись в тетради)

Домашнее задание.

§12-14 (прочитать), 15 (изучить); упражнение №141

Записывают домашнее задание

Просмотр содержимого презентации «8 класс Урок №23 Строение и грамматическое значение предложения»

Строение и грамматическое значение предложения

Словарно-орфографическая работа

непреклонный

прекословить,

объясните значение приставки, заменив синонимичным словом или словосочетанием
выпишите именное и глагольное словосочетание; произведите их разбор

преследовать,

преподавать

Прочитайте и сравните записи

Украинская ночь; украинской ночи; с середины неба; необъятный небесный свод, еще необъятнее.

Обязательный уровень

Продвинутый уровень

Установи соответствия.

Имеет грамматическую основу.
Служит для более точного, чем слово, называния предметов, действий и их признаков.
Состоит из главного и зависимого слова.
Служит для сообщения, вопроса, побуждения.
Синтаксическая единица, состоящая из двух и более знаменательных слов, соединённых подчинительной связью.
Характеризуется смысловой и интонационной завершенностью.
Может быть именным, глагольным, наречным.
Является основной единицей общения.

Заполни таблицу, используя справочный материал*

Восстанови текст

Предложение – основная __________________ единица, содержащая _________, __________ или __________.
Главный структурный признак предложения – наличие ____________ основы.

Виды предложений

Обязательный уровень.

Задание . Заставь говорить замолчавшую таблицу.

По цели высказывания

По интонации

По количеству ГО

Простое предложение

По наличию главных членов

По наличию второстепенных членов

По наличию осложнений

Из жизни Предложений

Продвинутый уровень.

Задание . Переведите на язык науки.

Синтаксический разбор предложения (по вариантам)

Свет последней зари падал сквозь сетку плюща, затянувшего стеклянную дверь на террасу

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎