Урок по математике "Формулы" 2

Цели деятельности педагога: создать условия для развития умений переводить одни единицы объема в другие, вычислять объем прямоугольного параллелепипеда и куба.

Предметные: соотносят реальные предметы с моделями рассматриваемых фигур; самостоятельно выбирают способ решения задачи.

Личностные: проявляют устойчивый и широкий интерес к способам решения познавательных задач, адекватно оценивают результаты своей учебной деятельности, проявляют интерес к предмету.

Метапредметные:

– регулятивные: работают по составленному плану, используют основные и дополнительные средства;

– познавательные: передают содержание в сжатом или развернутом виде;

– коммуникативные: умеют организовывать учебное взаимодействие в группе.

Ресурсный материал : тесты.

I. Проверка домашнего задания.

Выполнить тестирование по вариантам.

1. В прямоугольном параллелепипеде ABCDMKSP равны ребра (см. рис.):

1) АМ и PS ; 2) РМ и DC ; 3) PD и ВК ; 4) AB и KS .

2. В прямоугольном параллелепипеде ABCDMKSP равны грани (см. рис.):

1) MPDA и MPSK ; 2) MABK и DPSC ;

3) MABK и KBCS ; 4) DPSC и MPDA .

3. Найдите объем прямоугольного параллелепипеда, длина которого 6 см, ширина – 2 см, а высота – 3см.

1) 12 см 3 ; 2) 11 см 3 ; 3) 36 см 3 ; 4) 15 см 3 .

4. Найдите объем куба с ребром, равным 4 м.

1) 16 м 3 ; 2) 12 м 3 ; 3) 4 м 3 ; 4) 64 м 3 .

1. В прямоугольном параллелепипеде ABCDMKSP равны ребра (см. рис.):

1) AD и PS ; 2) МК и DC ;

3) PD и ВС; 4) ВС и МК .

2. В прямоугольном параллелепипеде ABCDMKSP равны грани (см. рис.):

1) АМКВ и KBCS ;

2) ADCB и BKSC ;

3) MPDA и AMKB ;

4) MPDA и KSCB .

3. Найдите объем прямоугольного параллелепипеда, длина которого равна 4 см, ширина – 2 см, а высота – 3 см.

1) 24 см 3 ; 2) 8 см 3 ; 3) 12 см 3 ; 4) 9 см 3 .

4. Найдите объем куба с ребром, равным 5 дм.

1) 25 дм 3 ; 2) 125 дм 3 ; 3) 15 дм 3 ; 4) 5 дм 3 .

Ответы: 1 вариант 1)3; 2)2; 3)3; 4)4

2вариант 1)2; 2)4; 3)1;4)2.

II. Устные упражнения.

1. Восстановить цепочку вычислений.

2. (70 : 5 +2)  4 – 64 Результат разделить на 11.

(48 : 4 – 2)  9 : 45 + 18 Результат возвести в квадрат.

2. Решите анаграммы: ДВАКАТР, РОЗТЕКО, ТЕРГАК.

Объясните, что означает каждое слово.

Ответ: квадрат, отрезок, гектар.

III. Изучение нового материала.

1) Вспомнить, что такое 1 см 3 , 1 дм 3 .

2) Провести аналогию: 1 мм 3 , 1 м 3 , 1 км 3 .

3) 1 м 3 = 10 3 дм 3 = 1000 дм 3 = 1000 л.

4) 1 л = 1 дм 3 = 1000 см 3 1 см 3 = 1000 мм 3

5) 1 км 3 = 1 000 000 000 м 3 .

IV. Закрепление.

1. Назвать единицы измерения объема, начиная с самой малой.

3. На повторение № 665-667 (самостоятельно).

V. Итог урока.

1. Повторить формулы обЪема квадрата и параллелепипеда.

VI. Домашнее задание. п. 8.3;№№653,659,660.

Приложение1. Индивидуальная работа.

5) Вычислите (вписать в клеточки «убежавшие» цифры):

Выбранный для просмотра документ тест.docx

1. В прямоугольном параллелепипеде ABCDMKSP равны ребра (см. рис.):

1) АМ и PS ; 2) РМ и DC ; 3) PD и ВК ; 4) AB и KS .

2. В прямоугольном параллелепипеде ABCDMKSP равны грани (см. рис.):

1) MPDA и MPSK ; 2) MABK и DPSC ;

3) MABK и KBCS ; 4) DPSC и MPDA .

3. Найдите объем прямоугольного параллелепипеда, длина которого 6 см, ширина – 2 см, а высота – 3см.

1) 12 см 3 ; 2) 11 см 3 ; 3) 36 см 3 ; 4) 15 см 3 .

4. Найдите объем куба с ребром, равным 4 м.

1) 16 м 3 ; 2) 12 м 3 ; 3) 4 м 3 ; 4) 64 м 3 .

1. В прямоугольном параллелепипеде ABCDMKSP равны ребра (см. рис.):

1) AD и PS ; 2) МК и DC ;

3) PD и ВС; 4) ВС и МК .

2. В прямоугольном параллелепипеде ABCDMKSP равны грани (см. рис.):

1) АМКВ и KBCS ; 2) ADCB и BKSC ;

3) MPDA и AMKB ; 4) MPDA и KSCB .

3. Найдите объем прямоугольного параллелепипеда, длина которого равна 4 см, ширина – 2 см, а высота – 3 см.

1) 24 см 3 ; 2) 8 см 3 ; 3) 12 см 3 ; 4) 9 см 3 .

4. Найдите объем куба с ребром, равным 5 дм.

1) 25 дм 3 ; 2) 125 дм 3 ; 3) 15 дм 3 ; 4) 5 дм 3 .

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

• Сейчас обучается 918 человек из 81 региона

Курс профессиональной переподготовки

• Сейчас обучается 676 человек из 74 регионов

Курс повышения квалификации

• Курс добавлен 31.01.2022
• Сейчас обучается 54 человека из 26 регионов

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

5 626 486 материалов в базе

«Математика», Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др. / Под ред. Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф.

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

• Математика
• 6 класс
• Конспекты

• Учебник: «Математика», Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др. / Под ред. Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф.

• 10.03.2018
• 311
• 3

• Математика
• 6 класс
• Конспекты

• Учебник: «Математика», Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др. / Под ред. Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф.

• 10.03.2018
• 3553
• 50

• Математика
• 6 класс
• Конспекты

• Учебник: «Математика», Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др. / Под ред. Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф.

• 10.03.2018
• 482
• 3

• Математика
• 6 класс
• Конспекты

• Учебник: «Математика», Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др. / Под ред. Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф.

• 10.03.2018
• 885
• 5

• Математика
• 6 класс
• Конспекты

• Учебник: «Математика», Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др. / Под ред. Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф.

• 10.03.2018
• 801
• 23

• Математика
• 2 класс
• Другие методич. материалы

• 10.03.2018
• 316
• 0

• Математика
• 3 класс
• Другие методич. материалы

• 10.03.2018
• 307
• 0

• Математика
• 4 класс
• Конспекты

• Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

• 10.03.2018
• 378
• 0

• Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
• Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
• Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
• Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
• Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
• Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
• Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
• Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
• Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
• Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

• 10.03.2018 329
• ZIP 51.2 кбайт
• 4 скачивания
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Бурчаева Нура Айндиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

• На сайте: 6 лет и 4 месяца
• Подписчики: 2
• Всего просмотров: 479810
• Всего материалов: 320

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Дистанционные курсы для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Школьникам, прибывшим из ДНР и ЛНР, выдадут аттестаты по итогам текущей успеваемости

Время чтения: 1 минута

Российская академия образования проведет мониторинг подготовки будущих педагогов

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор готовит единую модель документооборота для школ и колледжей

Время чтения: 2 минуты

Минобрнауки продлило прием заявок на создание кампуса мирового уровня

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки создаст летние школы для педагогов и студентов-историков

Время чтения: 1 минута

Путин дал поручения по развитию отечественной индустрии детских товаров

Время чтения: 1 минута

• Курсы «Инфоурок»
• Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.