Рис. 1. План Троицкой крепости

1 У ЛИЦЕЯ ГЛУБОКИЕ ТРАДИЦИИ (из истории троицкого образования) Троицкая крепость, основанная как образец европейской культуры в дикой степи, к началу 20 века в полной мере выполнила свое предназначение. Кроме торговли, это особенно проявилось в образовании. Основным населением Троицкой крепости с самого ее основания были «военные чины». Поэтому первые учебные заведения в нашем городе были открыты военным ведомством. Сохранились отрывочные сведения, что в 1752 году в Троицкой крепости было открыта инженерная школа, в которой числилось 10 учеников. Рис. 1. План Троицкой крепости В начале XVIII века, когда царственный реформатор Петр I учредил «цифирные» и арифметические школы для молодых дворян, в России были заложены основы государственной системы образования. Позднее эта система распространилась и на другие сословия, прежде всего служилые. Однако на деле образование в России приживалось с большим трудом: учителя уклонялись от проведения занятий, а ученики разбегались из школ. После учреждения императрицей Анной Иоанновной гарнизонных школ прежняя система образования была упразднена. В Троицкой крепости в 1777 году была организована гарнизонная школа или «военно-сиротское отделение» - школа для солдатских детей, где учи-

2 лось 140 человек в возрасте от 6 до 19 лет. В 1818 году учеников в этой школе было уже 485 человек, из них 45 находились на собственном содержании. Наличие в городе такой школы подтверждается «Планом Оренбургской губернии города Троицка», составленном в начале 19 века землемером Андреевым (рис. 1). На плане в перечне городских строений на месте пересечения современных улиц Советской и Красноармейской под номером 13 обозначено «военно-сиротское отделение». Тем временем Троицк согласно Высочайшему указу 2 мая 1784 года становится уездным городом и постепенно в нем увеличивается невоенное население. Этому способствовало то, что 1837 году пехотные батальоны Орской, Кизильской, Верхнеуральской и Троицкой крепостей были расформированы, а солдаты этих частей зачислены в казаки. Тогда, видимо, и прекратили свое существование гарнизонные школы в крепостях старой Уйской линии. Так как Троицк стал городом, вместо традиционных для казачьих станиц станичных казачьих школ, в городе были открыты всесословные учебные заведения. Новая обстановка требовала открытия для представителей городских сословий разных учебных заведений. Екатерина 2, первая из русских монархов признавшая народное образование делом государственным, в 1786 году утвердила «Устав народных училищ». Согласно этому Уставу все школы делились на три разряда: «главные» (4-х классные) в губернских городах, «малые» (2-х классные) в уездных городах, одноклассные в прочих поселениях. Однако средств для открытия и содержания подобных школ выделено не было, государство тогда больше заботилось об образовании дворянства. Вновь внимание на народные учебные заведения обратил Александр I, учредивший в 1802 году Министерство просвещения России, а год спустя- Главное управление училищ. С 1803 года все школы были разделены на 4 разряда: 1 разряд городские приходские училища, 2 разряд уездные училища, 3 разряд - губернские гимназии и 4 разряд составляли университеты. Эта система была достаточно стройной и между всеми ее звеньями существовала четкая преемственность: приходские училища были подчинены смотрителю уездного училища, те директорам гимназии, которые, в свою очередь, подчинялись университетам. Обучение в приходских училищах длилось один год, в уездных было двухгодичным. Приходские училища должны были содержаться за счет населения, поэтому долгое время они существовали лишь на бумаге. Вместе с приходскими училищами в городе существовали и церковно-приходские, которые работали при церковных общинах. Император Николай I Уставом образования 1828 года реформировал систему звеньев народного образования, ввел небывалую регламентацию и административные ограничения. В этих условиях в Троицке открылись первое уездное училище. По разным источникам даты открытия училища разные, но наиболее достоверной следует считать 1830 год. Так получается, что шестым городом огромной Оренбургской губернии после Оренбурга, Уфы,

3 Бузулука, Бугуруслана и Мензелинска, в котором были открыты учебные заведения подобного типа, стал Троицк. В 1835 году в уездном училище занимались дети дворян, купцов, чиновников, мещан, разночинцев и крестьян, с ними занимались 5 учителей. Точно известна дата открытия в Троицке первого приходского училища. Оно было открыто в 1839 году. В 1859 году в училище числилось 18 учеников-детей горожан и крестьян и работало два учителя. С открытием этого училища в городе оказались представлены все типы начальных учебных заведений, очередь была за средней школой, но единственная в губернии гимназия была только в Оренбурге, а на весь огромный Южный Урал приходилось лишь 8 уездных и 8 приходских училищ. В 60-е годы 19 века в России была проведена реформа народного образования. В Троицке в 1861 году в дополнение к уездному и приходскому открылась женское училище. Оно стало первым женским учебным заведением в городе. В том же году, по ходатайству надворного советника Жуковского, в попечении которого находилось прилинейное казахское население Троицкой дистанции, в городе было открыто училище для «киргизских» детей. Женская училище в Троицке (с 1875 г. гимназия). Ныне второй корпус лицея Приходское училище содержалось на деньги горожан, женское за счет Государственного казначейства, а киргизское училище финансировалось Министерством внутренних дел. В то время на каждое русское учебное заведение выделялось около 500 рублей, а на киргизское 1300 рублей. Приходское училище улица Володарского

4 В 1861 году в приходском училище было 68 учеников, в уездном 60, в женском 52, в киргизском 26 человек. В 1870 году протоиерей Михайловской церкви Гавриил Аманацкий учредил новое училище, где детей обучали грамоте и различным ремеслам, в конце 19 века оно было преобразовано в ремесленную школу. Рис. 3. Ремесленная школа, она же реальное училище В этом же году женское училище стало прогимназией, а с 1875 года гимназией. Совершенно закономерным событием стало открытие в нашем городе мужской классической гимназии. Это случилось 23 сентября 1873 года. Располагалась гимназия вначале в частном доме, затем она въехала в специально построенное для нее здание по улице Разгульной (ныне улица Гагарина). Рис. 4. Директор гимназии И. А. Тихомиров Рис. 5. Мужская классическая гимназия (1875 год) В это время происходят изменения и в системе управления учебными заведениями с 1875 года все школы края стали подчиняться Оренбургскому учебному округу вместо Казанского.

5 Изменяется и система начальных школ. По Положению 1872 года основным их типом стали городские училища. Основную их массу составляли трехклассные городские училища. В нашем городе таких училищ было два: первое, трехклассное созданное 17 августа 1882 года из бывшего уездного и новообразованное второе, четырехклассное. Кроме городских училищ в городе работали шесть приходских училищ: первое Николаевское, второе и четвертое Александровское (с 1880 года), третье, пятое и шестое имени В.Г. Белинского. Согласно исследованиям Троицкого краеведа М.В. Вахитова в здании третьего училища сейчас располагается школа 2, в здании четвертого - второй корпус естественнонаучного лицея (улица Володарского 21). Перед революцией в нашем городе работали и пять церковноприходских школ: Соборная, Михайловская, Николаевская, Слободская и Амурская. Кроме перечисленных учебных заведений в Троицке имелись частные школы: русско-татарские и мусульманские начальные школы (мектебе), и три мусульманских средних школы (медресе). Рис. 6. Медресе «Расулия» при 5-й соборной мечети Рис. 7. Шейх З. Расулев Приходское училище работало по Уставу 1828 года и содержалось за счет средств городского общества, а не казны. Приходским оно называлось, так как его образовывал церковный приход. До революции именно приход служил единицей районирования крупных населенных пунктов. Первоначально в училище преподавались Закон Божий, чтение, чистописание, арифметика, то есть азы грамоты, позднее стали открывать классы с расширенным набором изучаемых предметов. В училище принимались дети 7-12 лет, на одного учителя не допускалось более 50 учеников. Годовое жалование учителя составляло 300 рублей в год, примерно столько же получал неквалифицированный рабочий (для сравнения рядовой врач имел доход до 1000 рублей в год). Первое Николаевское приходское училище в 1890 году пышно отпраздновало свой 50-летний юбилей.

6 Торжества проходили по окончании учебного года с 1 по 3 июня и были заполнены богослужениями, торжественными собраниями, приемами и концертами. В своем докладе на празднике инспектор народных училищ Г. С. Рыбаков сообщил, что за 50 лет училище окончило 643 человека. В заключении своей речи Г.С. Рыбаков сказал: «К тебе, юбилейная школа, обращается это благожелательное слово! Тихий приют народного образования Да продолжают преподаватели твои и впредь совершать дело правильного воспитания с многоплодным усердием и ревностью. Да выходят питомцы твои из стен твоих с любовью к религии, закону, науке. Да продлится существование твое на общую пользу, пока пребывает град сей, и да будет на тебе ныне и всегда благословление Божие». Рис. 8. Воспитанники и педагоги 1-го Николаевского приходского училища Среди учеников училища, согласно исследованиям краеведа Р.Н. Гизатуллина, был и известный в будущем на всю Россию адвокат Федор Никифорович Плевако. Педагогами, трудившимися в то время были: Матвей Тимофеев, Василий Степанов, Владимир Орлов, Людвиг Иодко, Василий Золотов, Леонид Парменионов, Никифор Жуков, священник Николай Инфантьев, Иаков Маляров, Иоанн Тернов, Матвей Преображенский. В юбилейный год в училище работали учителя Александр Степанович Долбнев, Евдокия Ефимовна Николаева и законоучитель Николай Гонибесов.

7 В течение последних 14 лет училищем руководил губернский секретарь Степан Павлович Болховитинов. Кстати, в Троицком адрес календаре за 1913 год С.П. Болховитинов снова упоминается как заведующий училищем. Почетным блюстителем училища долгие годы был Антон Петрович Лоретц, немецкий предприниматель, владелец крупного пивоваренного завода. Преуспевающий бизнесмен серьезно помогал опекаемой школе и годы его попечительства были лучшими годами в истории училища. Нужно сказать, что спонсорство в сфере образования тогда было очень популярно и очевидно с помощью деловых людей Троицка, городская Управа в 1900 году построила для училища на углу улиц Нижегородской (Советской) и Марковского переулка (Красноармейской) прекрасное двухэтажное здание красного кирпича. Автором проекта нового здания был архитектор при управлении Оренбургского учебного округа В.И. Чаплиц. Рис. 9. Новое здание Первого Николаевского приходского училища (1900 год) После 1917 года большинство школ продолжили свою работу, как правило, в прежних помещениях. Однако постепенно здания ветшали и становились тесными. В настоящее время только две городские школы располагаются в зданиях дореволюционной постройки. Одной из них является естественнонаучный лицей, когда-то в его стенах занимались ученики Первого Николаевского приходского училища. Октябрьская революция коренным образом изменила отношение власти к народному образованию. Взяв курс на всеобщую грамотность, советская власть значительно расширила систему образования.

8 Согласно декретам новой власти в нашем городе продолжили свою работу существовавшие ранее учебные заведения. Позднее в годы первых пятилеток. Преобразования затронули и школьную систему. Первое Николаевское приходское училище было преобразовано в начальную школу (1918 год), затем семилетнюю школу (1928 год), затем среднюю школу 13. В новой школе в самом начале ее жизни занимались 5, 6, 7 классы, в них преподавалось 12 предметов. К сожалению, документы первых лет существования школы не сохранились, поэтому не удалось найти каких - либо фактов или имен этого периода. Первые документы по школе, которые удалось разыскать, датируются 1928 годом. В годы Великой Отечественной войны школа была не только очагом образования. Ученики летом работали на полях, осенью убирали урожай. Коллектив школы принял активное участие в сборе средств в Фонд помощи фронтовикам. Их активно поддержали и родители. За несколько месяцев были собраны средства в сумме 4677 рублей. Все эти средства были внесены для помощи детям фронтовиков. Часть средств была направлена школьникам Курской области для оборудования школ мебелью, учебниками, посудой и канцелярскими принадлежностями. Ученики школы были частыми гостями в Троицких госпиталях, где выступали перед ранеными с концертами. На собраниях и вечерах в школе часто читали письма с фронта. В 1943 году в одном из писем политрук фронтовой части Храмов пишет о бывшем учителе 13-й школы товарище Шлыкове, героически воевавшем с фашистскими захватчиками. Об этом факте тогда писала и городская газета «Вперед». Послевоенная история школы это многочисленные воспоминания учителей и учеников. Как и вся наша страна, школа росла и развивалась. Рис. 10 а-б. Субботник в школе 13 (1960-е гг.) К началу 80-х годов в школе 13 занималось более 400 учеников, в трех звеньях: младшем с 1 по 4 класс, среднем с 5 по 8 класс и старшем с 9 по 10 класс, занятия шли в две смены, была очень строгая дисциплина. Парты и доски были выкрашены в черный цвет, все ученики ходили в форме, было

9 организовано постоянное дежурство. В школе работал буфет, где можно было купить булочки и пирожки по 5 и 6 копеек. Рис. 11 а-б. Трудовое обучение в школе 13 (1970-е гг.) Выпускники школы 13 вспоминают, что она считалась самой престижной в городе, постоянно занимала первые места в различных смотрах, конкурсах, соревнованиях. Здание школы было обнесено забором, на месте современной 9 школы стояли жилые дома и был большой сад, в котором школьники выращивали овощи и фрукты во время летних отработок. Рис. 12 а-б. Учителя школы 13 (1982 г.) Вообще трудовому обучению в школе уделялось серьезное внимание: ученицы проходили практику на швейной фабрике и получали удостоверение об окончании курсов швей-мотористок, ребята работали на Троицком электромеханическом заводе. Ребята постоянно собирали металлолом и макулатуру, очень старались, ведь все они были пионерами и комсомольцами. Интересной была внеклассная жизнь школы. Наиболее запоминающими праздниками были «Выпускные вечера», когда выпускники ходили встречать рассвет, и «Вечера встреч». На встречи приходили выпускники школы многих лет и даже гимназии.

10 Рис. 13 а-б. Выпускники школы 13 (1972 г.) Выпускники тепло вспоминают педагогов школы: «Мы очень благодарны нашей школе. Часто при встречах трепетно вспоминаем былое. Хотя время было нелегкое, материально жили трудно, было мало книг, развлечений, но все мы выросли людьми порядочными. Мы благодарны всей когорте школьных педагогов, которые заложили в нас все хорошие качества: совесть, справдивость, терпение, сострадание». Всех педагогов перечислить, конечно, невозможно, но назовем лишь тех, чьи фамилии упоминаются в официальных документах или в воспоминаниях выпускников. В советские годы школой руководили директора А. Е. Кажура, Е. М. Соболева, В.П. Щукина, К. А. Кертель, Л. И. Жаркова, В. И. Круглякова. Рис. 14. Педагогический коллектив школы 13

11 В школе работали увлеченные педагоги, заслуженные учителя, орденоносцы П.П. Баранов, Н.В. Дедух, Л.Н. Брунштейн, Т.П. Хрипко, С.А. Кочинский, А.С. Каплун, А.Ф. Елыкова, И.К. Бобков, Л.И. Жаркова. Выпускники школ тепло вспоминают своих любимых учителей А.З. Полякову, С.Ф. Кожуро, М.Г. Черенкову, А.И. Лукшину, С.В. Огиевич, М.И. Саломатину, Е.А. Минееву, Е.М. Соболеву, Ф.А. Семко, Е.И. Ширяеву, З.Н. Каскар, Н.А. Савкину. Учебное заведение можно считать кузницей педагогических кадров, многие выпускники позднее работали в родной школе: А.В. Большунова, Л.Я. Бавыкина, И.А. Шакирова, Г.П. Рязанов, Л.А. Смородина, Э.А. Куимова, Г.Н. Горшкова, Н.А. Олеярник, Р.С. Шагиахметов, И.В. Шапкина. Из стен школы вышло множество замечательных людей, которые позднее внесли значительный вклад в историю нашего города и всей страны. В разные годы советской власти школу заканчивали будущие ученые Н.С. Заслонова, О.Л. Куцевич, С.А. Гусак, А.С. Завражин, С.В. Стрижикова, Н.В. Лежнева, И.М. Рабинович, Л.М. Малявкина, И.П. Тропникова, В.В. Селунский, Р.Р. Ветровая. Рис. 15. Выпускной класс 1980 г. Школа воспитала крупных руководителей и талантливых специалистов, среди них Л.М. Салова - главный гастроэнтеролог г.челябинска, Заслуженный врач РСФСР, А.Ф. Клокова начальник отдела Кизильского райисполкома, А.И. Зайцева хирург высшей категории работала в Екатеринбурге, В.А. Горшков работал директором Троицкой ГРЭС, А.В. Карпов директор Троицкого станкозавода, В. В. Наренков директор Троицкого электромеха-

12 нического завода, А.П. Сурков генерал-лейтенант государственной безопасности, братья Богданович Борис Алексеевич и Петр Алексеевич известные в нашем городе врачи, братья Рязановы Сергей Петрович и Геннадий Петрович, Л. А. Смородина известные троицкие педагоги, братья Кокоревы Алексей Борисович и Александр Борисович, успешные троицкие предприниматели и общественные деятели, известные руководители и специалисты Р.Р. Валиулин, Ю.А. Власов, Ю.Д. Байконур, Б.Н. Ларионов, В.П. Чуваков А.Н. Горелов, С.П. Ремезова, А.И. Королева, Л.М. Салова, С.В. Ермолаев и многие-многие другие. Но вскоре в старом здании стало тесно и с 1985 года две школы 11 и 13 были объединены в одну. Новая школа разместилась в специально построенном просторном здании, ей был присвоен 9. Школу 13 закрыли, образовательный процесс свернули, здание перевели в учебно производственных комбинат (УПК). В УПК с 1985 года начали осуществлять начальную предпрофессиональную подготовку старшеклассников средних школ города. Готовили переплетчиков, обувщиков, швей, информатиков для предприятий города. Началось бурное и сложное перестроечное время. Все сферы российского общества, в том числе и сферу образования, затронули коренные перемены. К сожалению, вместе с положительными процессами, особенно на первых порах, перестройка часто сопровождалась ломкой, сокращениями или ликвидациями. Этот период проб и ошибок тянулся почти 10 лет. Но наступило новое время, время созидания. Вместе с новыми предприятиями, торговыми и развлекательными комплексами появились и новые учебные заведения.