Конспект игрового занятия в группе продлённого дня тема: «Часы».

1 Конспект игрового занятия в группе продлённого дня тема: «Часы»..Цели: Познакомить детей с назначением часов, разными видами часов. Учить детей наблюдать за предметами. Обогатить словарь детей по данной теме. Закрепить знания о цифрах «1», «2», «3», умение считать и обозначать цифрой результат счета. Формировать устойчивые представления о величине (длинный-короткий, широкий-узкий. большой-маленький), количестве, цвете, геометрических фигурах. Упражнять в конструировании, лепке, наклеивании, рисовании пальчиками.. Развивать моторику, зрительное сосредоточение, координацию движений. Оборудование: Часы настенные, наручные, песочные. Будильник. Картинка с изображением геометрических фигур, циферблаты часов в виде этих геометрических фигур. Картинка-схема с изображением часов с гирями в воде геометрических фигур, вырезанные из цветного картона геометрические фигуры. Строительный материал (кирпичики, арки, цилиндры, треугольные призмы). Цветное силуэтное изображение часов из плотного картона, гири в виде шишки и гриба, прикрепленные на общую веревочку. Пластилин, горошины, палочки. Песок, воронки, прозрачные бутылочки. Картинка-фон с изображением основания песочных часов разного цвета, силуэтные изображения колб с песком разного цвета. Пуговицы разного цвета, двух размеров, изображение наручных часов с кругами того же цвета и размера. Вырезанные из бумаги круги, циферблаты, ремешки; клей, скрепки. Часы и ремешки к ним: широкий, средний, узкий. Цифры. Картинки с изображением наручных часов с разным количеством дырочек в ремешках. Пальчиковые краски, картинка фон с пустыми кругами возле цифр на циферблате и пустой рамкой-окружностью часов. Ход занятия: Игра-приветствие «Наши умные головки» Наши умные головки, Будут думать много, ловко. Ушки будут слушать, Ротик четко говорить. Ручки будут хлопать, Ножки будут топать. Спинки выпрямляются, Друг другу улыбаемся.

2 Сюрпризный момент «Что в сундуке? - В сундуке находится какой-то предмет. Послушайте про него загадку и постарайтесь отгадать тогда узнаете, что в сундуке. Время-времечко бежит, Деткам подрастать велит. Этот предмет звучит вот так: Тик-так, тик-так! Наблюдение за настенными часами Дидактическая игра «Подбери циферблаты к часам» - Подберите циферблаты к часам подходящие по форме. На какую геометрическую фигуру похожи эти часы? (Круг, квадрат, овал, треугольник, прямоугольник).

3 Конструирование «Собери часы» - Выложите изображение часов из разных геометрических фигур. Изобразительная деятельность «Часы» Дети наклеивают, а затем делают стрелки из пластилина. Конструирование «Часы на башне» - В основание башни поставим кирпичик, на кирпичик сверху поставим арку, затем цилиндр с часами и сверху призму-крышу. Упражнение «Длинная и короткая» - Вытяните из часов гирю-шишку сделайте ее веревочку длинной. А какой стала веревочка с гирей-грибком? Короткой. А как сделать, чтобы веревочка с грибом стала длинной? Вытянуть ее. Какой теперь стала веревочка с шишкой Лепка «Часы» Дети лепят лепешку-часы ( круговое раскатывание, сплющивание). Из горошин выкладывают и вдавливают по окружности цифры, из двух палочек делают стрелки, накладывая их и вдавливая. Игра с прищепками «Часы»

4 Динамическая пауза «Часы» Тик-так, тик-так Все часы идут вот так. (Наклоны головы то к левому, то к правому плечу) Смотри скорей, который час: Тик-так, тик-так, тик-так. (Раскачивание туловища, с переносом центра тяжести с одной ноги на другую) Налево раз, направо раз, Мы тоже можем так. Тик-так, тик-так, тик-так. (Руки на поясе, наклоны влево-вправо) Наблюдение за песочными часами Упражнение «Насыпь песок через воронку» Дети вставляют воронку в горлышко прозрачной бутылочки и насыпают в нее песок. Дидактическое упражнение «Песочные часы» - Разложите песочные часы на подставке. Какого цвета песок в часах, такого цвета должна быть подставка.

5 Наблюдение за наручными часами Игра с пуговицами «Укрась часы» - Разложите пуговицы на круги подходящего цвета и размера Аппликация «Наручные часы» - Приклейте циферблат на круг, затем круг с циферблатом приклейте к ремешку. А теперь взрослые с помощью скрепок соединят концы ремешка. Дидактическая игра «Подбери ремешки к часам» - Вот ремешки для часов. Они одинаковые или разные? Разные. Вот самый широкий, вот самый узкий. Подберите ремешки к часам по размеру. Дидактическое упражнение «Сколько дырочек в ремешке?» Сосчитайте, сколько дырочек в ремешке самых больших часов? Три. Обозначьте цифрой. - А сколько дырочек в ремешке средних(маленьких) часов? Две (одна). Обозначьте цифрой.

6 Наблюдение за будильником Пальчиковое рисование «Красивый будильник» Дети оставляют отпечатки-точки в пустых кругах возле цифр на часах, раскрашивают, обводя рамку часов пальчиком с краской. Подвижная игра «Ночь-утро» - Пока будильник молчит, дети лежат на ковре спят, когда будильник зазвонит встают на ноги и делают зарядку повторяют движения за воспитателем. МОЛОДЦЫ.

Конспект игрового занятия для детей младшей группы детского сада, тема: «Цирк» Цели: Расширить знания детей о цирке. Обогатить словарь детей по данной теме. Формировать устойчивое представление о цвете,

Игровые занятия для детей 1-й младшей группы детского сада тема: «Космос» Цели: Деть детям элементарные представления о космосе. Активизировать словарь по данной теме. Продолжать формировать устойчивые

Конспект игрового занятия педагога- психолога для детей 2-й младшей группы детского сад, тема: «Космос» Педагог- психолог МБДОУ Д/с 35 г. Ачинска Красноярского края Митрохина Татьяна Михайловна. Цели:

Дидактические игры для детей от 2 до 3 лет Мы предлагаем вам серию игр с предметами и серию игр на изучение формы, цвета и величины. Игры с предметами Цели игры: Игры с предметами развивают мелкую моторику;

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 3 «Радуга» Конспект организованной образовательной деятельности детей старшей группы и инклюзивного образования детей

Занятия на октябрь 2016 года 1 неделя Окружающий Тема: Золотая осень: «Деревья и кустарники осенью». Содержание: Познакомить детей с деревьями и кустарниками (береза, рябина, клен, шиповник), где они растут,

Конспект НОД в младшей группе (экспериментирование)по теме: «Тело человека» Цели: - формирование представлений детей о внешних особенностях строения тела человека; - познакомить с возможностями тела человека

Игровое занятие «Овощи» для детей 3-го года жизни Конспект игрового занятия для детей третьего года жизни. Направление: Познавательно речевое развитие. Художественно эстетическое. Образовательная область:

Игровое интегрированное занятие в первой младшей группе дошкольного отделения (для детей третьего года жизни). Тема: «Репка» Дата проведения 24.09.2013 Занятие провела Зиновьева Дарья Алексеевна. Цели:

Коррекционно-развивающие упражнения Упражнение 1 «Говори наоборот» Предложите ребенку поиграть: «Я буду говорить слово, и ты тоже говори, но только наоборот, например, большой -маленький» (работает творческая

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка «Детский сад 59 «Цыплята» Образовательная область познание Занятие по формированию элементарных математических представлений

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 4 «Солнышко». Образовательный проект «В стране геометрических фигур» Автор проекта: воспитатель Архиян Джемма Рафиковна Белореченск-

Крупица Людмила Леонидовна, учитель-дефектолог УО «Государственный Лидский районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации» Конспект комплексного группового занятия «Колобок» для детей

Иной орган местного самоуправления Управление образования Островского района Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Бригантина» муниципальнго образования «Островский

Антонова Светлана Петровна МАДОУ «Детский сад 33 «Золотой петушок» Конспект игрового занятия для детей третьего года жизни Тема: «Зайчик» Цели: Познакомить с особенностями внешнего вида и образа жизни

Конспект интегрированного занятия в старшей логопедической группе по математическому и сенсорному развитию на тему: «Путешествие в страну геометрических фигур». Автор: воспитатель высшей категории Полежайкина

МАДОУ г.нижневартовка ДС 29 «Елочка» Конспект открытого занятия на тему: «Космос» в группе общеразвивающей направленности для детей младшего возраста Воспитатель: Демидова Т.А. 2016г. Цели: развивать элементарные

Конспект по ФЭМП в подготовительной группе Сабитова Т.С Тема: «Путешествие в королевство Математики» Цель: Привить интерес к математике, научить детей взаимодействовать друг с другом при решении одной

Конспект занятия (интегрированное занятие сенсорика + ИЗО) Образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, социальнокоммуникативное развитие, физическое

Муниципальное Бюджетное дошкольное Образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида 13 «Сказка» ООД по ФЭМП «Путешествие в страну Цифирию» (старшая группа) Подготовила и провела: Сорока И.С.

Особенности обучения рисованию детей с нарушениями речи Изобразительная деятельность детей, рисование, является одним из путей формирования зрительно-пространственных представлений и понятий о форме, цвете

Ход занятия: Воспитатель: - Дети, подойдите все ко мне. Посмотрите сегодня к нам пришли гости, давайте с ними поздороваемся. Наши умные головки Будут думать много, ловко Ушки внимательно слушать Ротик

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 23 КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ПРОСМОТРА ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ (ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ) Подготовила

Арт-студия 38. Лев. Цель: Развитие креативности, знакомство с нестандартными творческими приемами. Оборудование: Игрушечные пальмы, африканские животные; Счетные палочки; CD-диски; Вырезанные круги (диаметром

1 муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 63» г. Находка Конспект НОД во второй младшей группе по теме: «Накормим лягушку» Воспитатель: Донченко Н.А. Находка 2016 г.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КЛАДОВИЦКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Конспект непосредственной образовательной деятельности в средней группе по формированию элементарных математических

Конспект непосредственной образовательной деятельности детей в средней группе на тему: «Маленькие математики» Образовательные области: «Познавательное развитие» (формирование элементарных математических

Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Приключение звездочки» (математика + аппликация) Воспитатель старшей группы Титкова Елена Петровна Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация,

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «Школа 1874» Дошкольное отделение «Аистёнок» Конспект открытого занятия по формированию элементарных математических представлений

Занятия на сентябрь 2016 года 1 неделя Окружающий «До свидания лето. Цветы на клумбе» Обобщить знания детей о лете, подвести итоги прошедшего времени года. Первые игрушки Познакомить детей с навыками письма,

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 имени Героя Советского Союза Д.П. Левина городского округа Сызрань Самарской области, СП «Детский сад 56» План-конспект

Гончаренко Ольга Владимировна Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Бершетский детский сад «Умка» Пермский край, Пермский р-н, с. Бершеть КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ МАТЕМАТИЧЕСКИХ

ДВОРЕЦ И МЕБЕЛЬ ДЛЯ ЦАРЕВНЫ НЕСМЕЯНЫ. ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ Реализация содержания программы в образовательных областях: «Познавательное развитие» (формирование элементарных математических представлений, конструирование),

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа 1874» дошкольное отделение «Радость» ПЛАН-КОНСПЕКТ игра-квест «Построим дом для Карлсона» Подготовила и провела Воспитатель старшей

ГОУ ЯО «Рыбинская коррекционная школа интернат 1» Конспект урока по изобразительному искусству в 5 классе «Рисование узора в квадрате из растительных элементов» Подготовила: Стёпина Н.Х. 2016-2017 уч.год

Формирование геометрических представлений у детей дошкольного возраста Сабирова Эльвира Гильфановна, старший преподаватель Казанского Государственного Педагогического Университета При осуществлении преемственности

Конструктивная деятельность это практическая деятельность, направленная на получение определенного, заранее задуманного реального продукта, соответствующего его функциональному назначению. Конструирование

КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПО КОНСТРУИРОВАНИЮ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Для детей 3-4 года жизни «Геометрические фигуры» Цель: ознакомление детей с основными геометрическими фигурами. Материал: карточки

Педагогический проект «Солнышко лучистое». Автор: Ганихина Наталья Борисовна, воспитатель. Участники проекта: воспитатель, дети первой младшей группы, родители. Срок реализации: тематическая неделя «Солнышко

1 Лепбуки математического содержания Лепбук 1 «Геометрические фигуры» Описание игр. Собери пирамидку Задачи: Формирование положительного эмоционального фона. Развитие внимания, зрительного восприятия,

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений детей 6-7 лет «Река времени» Разработала: воспитатель Лакизова А.А. Цель: закреплять с детьми полученные элементарные представления

Арт-студия 13. Новогодняя ёлка. Цель: Развитие мелкой моторики, навыков работы с бумагой, создание предпраздничного настроения. Оборудование: Цветные камушки для аквариумов (шарики из папье-маше, соленого

Конспект образовательной деятельности Образовательная область «Познание». Тема: «Путешествие в страну Играндию» Возрастная группа: 2 младшая Подготовила: Николаевна Тимофеева Светлана воспитатель МДОБУ

МБДОУ «Детский сад «Колобок» с. Перово. Конспект непосредственно образовательной деятельности Тема:«Дары осени» Подготовила педагог средней группы «Звёздочка» Махонько К.Е. Симферополь 2017г. Предварительная

Понедельник Конструирование «К Мишке на помощь!» Программное содержание: Определить степень сформированной следующих умений: -называть и правильно использовать строительные детали, -уметь располагать кирпичики

МБУ «Школа 86» С/п Детский сад «Веста» Математическая викторина для детей старшей группы «Сокровища Атлантиды» Тольятти, 2015 год Образовательные задачи. Познавательное развитие: 1. Развивать аналитическую

Тема «Игрушки» С 09.11.2015 по 13.11.2015 Старшая группа Воспитатель: Короткова О.В. Понедельник 09.11.2015 Познание (Ознакомление с окружающим миром) Цель: Тема: «Моя любимая игрушка» Знакомить с названиями

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 41 р.п. Петровское Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию на тему: «Полет с Незнайкой на математическую планету»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Золотой петушок» Конспект непосредственно образовательной деятельности Тема «Путешествие в зимний лес» Проводилось к педагогическому

ГБОУ СОШ 2012 (дошкольное подразделение) Конспект интегрированного занятия по теме «День рождения кошки Мурки» для детей 4-5 лет Воспитатель: Мезенцева Елена Михайловна Конспект интегрированного занятия

Управление образования и молодежной политики администрации города Рязани МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД 120» Конспект подгруппового коррекционно-развивающего

Планирование работы «Неделя математики» в младшей группе 3» Проблема: Недостаточность знаний сенсорных эталонов у детей младшего возраста. А так же о способах подачи их детям. Цель: Помочь правильно сформировать

Арт-студия. Занятие 6. Сова Цель: развитие воображения, мелкой моторики, коллективной деятельности. Материал: цветные камушки, можно прозрачные; для совы: белые бумажные тарелки (по 2 на ребенка), коричневая

Краевое государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная

Конспект занятия по охране здоровья и физическому развитию «Как устроено тело человека», 4 группа детей с ОВЗ 19.09.16 Тема: «Как устроено тело человека» Цель: Дать детям представление о строении и работе

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 3 «Дюймовочка» Конспект занятия по формированию математических представлений в младшей группе. Тема: ««Маша идет домой». Воспитатель:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Белоярского района «Центр развития ребенка детский сад «Сказка» г. Белоярский» Конспект занятия по формированию элементарных математических

Перспективное планирование «Развитие мелкой моторики» вторая группа раннего возраста Воспитатель I квалификационной категории Сулимина О. В. ОКТЯБРЬ ШНУРОВКИ постоянно ТЕМА 1. Нанизываем кольца. формировать

ГКУ ВО «Покровский детский дом» Из опыта работы учителя- логопеда высшей квалификационной категории: Кирилловой Натальи Ивановны Дисграфия - частичное нарушение процесса письма, при котором наблюдаются

Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в средней группе. Воспитатель Квасникова Ольга Анатольевна Тема: «Волшебный сундучок» Интегрированные образовательные области: познание,

Календарно тематическое планирование по предмету «Изобразительная деятельность» на 2017-2018 уч. год ( 33 часа). п/п Дата Название темы Формируемые представления 1. 1 Удержание карандаша в руке. Карандаш,

Арт-студия 29. Цирк Цель:развитие креативности, мелкой моторики, совместной игровой деятельности Оборудование: Деревянные кубики, кирпичики; Счетные палочки, веревочки, и другие материалы, которые есть

ГБОУ Стерлитамакская коррекционная общеобразовательная школа 25 для обучающихся с ОВЗ Урок по ручному труду: Аппликация «Варежка» Провела учитель начальных классов: Карюкова Л.Ф. Стерлитамак декабрь, 2016г.

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений «В гостях у Королевы Математики» в старшей группе. Обучающие задачи: Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Теремок» общеразвивающего вида п. Лев Толстой Лев-Толстовского муниципального района Липецкой области Конспект непосредственно

Технологическая карта проведения непосредственной образовательной деятельности с детьми и их родителями Яценко Анастасия Викторовна, воспитатель, МБДОУ 47 Полысаевский городской округ НОД по образовательной

Арт-студия 24. 23 февраля. Цель: познакомить детей с техникой создания паспарту, развитие цветовосприятия, мелкой моторики. Оборудование: Счетные палочки; Цветные камушки; Ситечки (на каждого ребенка);

Уважаемые родители, предлагаю вашему вниманию игры на развитие мелкой моторики в домашних условиях. Все родители любят повторять: «Спички детям не игрушка». Правильно, конечно. Но если ребенок находится

Сценарий интеллектуального развлечения, с использованием логических блоков Дьенеша, для детей старшего дошкольного возраста. «Путешествие в город Геометрии» Цель: активизация познавательной деятельности

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по художественному творчеству Аппликация из ткани Тема: «Весёлый снеговик» В средней группе Цель: Вызвать интерес к созданию композиции «Весёлый снеговик»

Арт-студия 35. Пасха. Цель: Развитие мелкой моторики, представлений об окружающем, креативности. Оборудование: Бумажные тарелочки; Ножницы; Степлер для педагога; Заранее вырезанные заготовки цыплят и крылышек

Конспект организованной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений в подготовительной к школе группе. «Путешествие в математический лес» Автор: Козлова Татьяна

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 29» Еманжелинского муниципального района Челябинской области Конспект непосредственной образовательной деятельности по художественному

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДЕТСКИЙ САД 39 «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК» Конспект НОД «Чертеж кукольного театра папы Карло и его друзей» (для подготовительной к школе

Спрячь мышку от кошки. Цель: Учить различать цвета. Оборудование: Плоскостные домики из картона, окрашенные в разные цвета. Плоскостное изображение кошки и мышки. Словарь: Кошка (мяу мяу), мышка (пи пи

Конспект открытого занятия по ФЭМП в подготовительной к школе группе Подготовили: воспитатели подготовительной группы 12 ГБДОУ детский сад 25 Кировского района Шунина Л.В. ВершининаЛ.И. Тема: «Путешествие

Подготовили: Бауэр Н.И. Ким Ю.Л. Изобразительная деятельность Рисование Лепка/ аппликация Рисование Отдельных предметов Сюжетное Декоративное Рисование отдельных предметов: Задачи в первой младшей группе:

Арт-студия. Занятие 7. Маска для Хеллоуина. Цель: профилактика детских страхов, развитие творческого мышления. Материалы: цветные камешки (можно вырезанные круги из картона или слепленные камешки из соленого

Развитие сенсорики 1-3 года Какого цвета предметы? Предложите ребенку рассмотреть картинку. Попросите показать на картинке предмет красного, синего, зеленого, желтого, белого, черного цвета. Что одинакового

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 9 «Малыш» комбинированного вида Конспект итогового открытого занятия по развитию элементарных математических представлений «Играем с Машей

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ КОНСПЕКТА НОД ПО ФЭМП Коробова Татьяна Владимировна, преподаватель ГБПОУ Педагогический Колледж 4 Санкт-Петербурга ОО ФГОС ДО «Познавательное развитие», ФЭМП Конспект непрерывной образовательной

Конспект интегрированного занятия по формированию элементарных математических представлений в старшей группе «Спасем нашу Дружбу» Цель: закрепить элементарные математические представления; воспитывать

Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей «РЯЗАНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОПИСИ Рязань, 2014 1 Математические прописи по учебному

Конспект организованной образовательной деятельности по аппликации для детей средней группы Тема: «Кошечка» Подготовила и провела: Воронкова Л.В., воспитатель МАДОУ 21 Интеграция образовательных областей:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Ачаирский» Кружковая работа в первой младшей группе "Мир сенсорики". Воспитатель: Куштейн И.Н. 2016 Цель Формировать у детей

Перспективное планирование 0 0 «Художественноэстетическое развитие» ( лепка, рисование, аппликация)» в средней группе. Вид деятельности Месяц Тема занятия Лепка сентябрь 1. Яблоки и ягоды («Персики и абрикосы»)

Структурное подразделение, реализующее общеобразовательные программы дошкольного образования «Детский сад» государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы

Арт-студия 31. Цветы. Цель:отработка элементов рисования песком, развитие креативности. Оборудование: Куколка; Образец сделанного цветочка; Клей; Камушки, стеклышки и т.п. Коктельный трубочки (зеленые);

Картотека дидактических игр по математике для детей старшего дошкольного возраста. Составила: Фендрикова Е.Л. «Танграм» Цель: закрепление знаний детьми о геометрических фигурах, развитие воображения, анализ

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 1 п. Лев Толстой филиал в п. свх. им. Льва Толстого Лев-Толстовского муниципального района Липецкой области Разработала: воспитатель

Средняя группа 11 Неделя математики. О, математика земная, Гордись, прекрасная, собой. Ты всем наукам мать родная, И дорожат они тобой. НЕДЕЛЯ МАТЕМАТИКИ В ДЕТСКОМ САДУ ЦЕЛЬ: Развитие творческих способностей

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение Центр развития ребенка-детский сад 14 Конспект непосредственно образовательной деятельности «В часовой мастерской у Фиксиков» Воспитатель:

КОНСПЕКТ НОД Тема: «УКРАСИМ САПОЖКИ ДЛЯ МАТРЁШКИ» Группа средняя Образовательная область «Художественно эстетическое развитие» Образовательная область «Познавательное развитие» с использованием исследовательской

Основные геометрические фигуры и понятия, навыки рисования геометрических объектов, логические задачи, развитие пространственного воображения Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем вашему вниманию книгу

Домики для фигур. Тарелочки для мишек с использованием логических блоков Дьенеша Образовательные области: социально - коммуникативное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, познавательное,

Конспект математического развлечения в средней группе «Мы считаем, мы играем!» Цель: выявить полученные знания, представления, умения по математике которые дети получили в течение учебного года. Образовательные

КОНСПЕКТ УРОКА ПО ТЕХНОЛОГИИ В 1 КЛАССЕ ТЕМА: Аппликация «Рыбка». Цель:изготовление аппликации «Рыбка». Задачи: 1. Формировать умение повторять за учителем анализ образца изделия, выполнять работу пооперационно.

Открытый урок по ручному труду Тема: Составление по образцу орнамента в полосе из геометрических фигур (квадратов, треугольников, кругов), чередующихся по форме и цвету. Подготовила и провела Иванова О.В.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОРДЫНСКОГО РАЙОНА НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ ОРДЫНСКИЙ ДЕТСКИЙ САД «РОСИНКА» КОНСПЕКТ НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Набережные Челны «Детский сад комбинированного вида 44 «Золушка» Конспект НОД для детей средней группы по ФЭМП Тема : Помогаем Белоснежке