Экологическая неделя «Земля — наш общий дом» проект (подготовительная группа) на тему

Цель: Углубление экологических знаний у детей, воспитание у них гуманного отношения к природе, чувства ответственности за все живое на Земле.

Предварительная работа: разучивание стихов, потешек и загадок о природе, беседы на тему экологического воспитания, рассматривание иллюстраций, чтение художественных произведений о растениях и животных, знакомство с космосом, проведение конкурса на лучший рисунок по теме «Земля – наш дом».

Оборудование: большой шар с материками (макет земли), две корзины для мусора, мусор (палочки, бумага), хопы, мольберты, бумага А4, пастель или восковые мелки.

Действующие лица: Ведущая, Земля, Клёпа, Дети.

Музыка№____ Дети входят в зал

Придумано кем-то и просто, и мудро. При встрече здороваться «Доброе утро!»- «Здравствуйте!», — скажем, солнцу и птицам,- «Здравствуйте!», — милым улыбчивым лицам.И каждый становится добрым, доверчивым,Пусть доброе «Здравствуйте!» слышно и вечером!

Три клада у Природы есть:Вода, земля и воздух – три её основы.Какая бы ни грянула беда –Целы они, всё возродится снова.И солнце светит, греет всех оно.Все вместе – это сила и добро.

Ребята, сегодня к себе на День рождения нас пригласила планета Земля. Ее день рождения отмечают все люди на земном шаре. В этот день все стараются посадить деревья, цветы, сделать скворечники для птиц, убирают мусор с улиц, площадей, очищают водоемы. Люди стараются сохранить и украсить свой дом — нашу планету. Ребята, вы хотите пойти на День рождения Земли?

Музыка№____ Танец «Кремена»

Дети шагают на месте выполняя, танцевальные движения под музыку

Музыка№____ Навстречу детям выходит « Земля»

Земля: Здравствуйте ребята! Как я рада вас видеть у себя в гостях.

Ведущий: «Земля», а ребята пришли к тебе не с пустыми руками, а приготовили поздравительную открытку.

Выходят дети и зачитывают поздравление

«Дорогая, милая земля!Поздравляем тебя с твоим праздником!Мы желаем твоим рекам, озерам, лесам, Твоим питомцам: зверям и птицам,Рыбам и насекомым здоровья,

А ещё быть самой красивой планетой.Мы думаем, что в свой день рожденияТы будешь весёлой и не будешь на нас обижаться.Мы постараемся убрать с тебя весь мусор»

Дети: А сейчас мы очень хотим подарить тебе танец.

Музыка№____ Танец «Тучка»

Земля: Ребята, а вы хотите поиграть с моим макетом Земли — глобусом?

Игра с шаром: Земля задает вопрос и бросает шар

• Кто живет на земле? (животные, насекомые, цветы т.д.)
• Кто живет под землей? (червяки, кроты, жуки т.д)
• Кто летает над Землей? (птицы, насекомые)
• Когда на улице светло? (днем)
• Зачем нужна вода? (пить, купаться, поливать растения т.д )
• Для чего нужен воздух? (необходим для дыхания)
• Что делают пчелы? (собирают нектар)

Земля: Вы ребята молодцы, всё про меня уже знаете.

Музыка№____ Появляется клоун — Клёпа

(разбрасывает везде мусор)

Клёпа: Посмотрите как у вас грязно, а мусора-а-а

Земля: Это ты Клёпа, намусорил.

Клёпа: Это не я, это они…(показывает на ребят).

Земля: Ах, как не хочется в день своего рождения быть такой замусоренной.

Дети предлагают убрать мусор.

Земля: Спасибо за помощь, только давайте рассортируем мусор по разным корзинам: в одну сложим бумагу, а в другую ветки.

Музыка№____ Конкурс: «Кто быстрей уберет мусор».

(Клёпа во время конкурса все путает.)

После окончания конкурса Земля интересуется, где животные могут использовать ветки (для гнёзд, муравейника и т.д)

Земля: Клёпа, ты все время все путаешь. Лучше загадай ребятам загадки.

1. Это что за потолок?То он низок, то высок,То он сер, то беловат,То чуть-чуть голубоват.А порой такой красивый – Кружевной и синий – синий (Небо)
2. Всем оно нам нравится,Без него мы плачемсяА едва появится – Взгляд отводим, прячемся:Уж очень оно яркоеИ жаркое – прежаркое.(Солнце)

1. Росла на лугу – Оказалась в стогу.(Трава)

1. Две антеннки на макушке,А сама сидит в избушке.На себе ее везет,По соломинке ползет.(Улитка)

1. Живою может быть и мертвой,И жидкою и очень твердой…Таится может в небесах И в глубине земли скрываться,И испарятся на глазах,И тут же снова появляться! (Вода)

1. Кто весь век в воде живет,А сама воды не пьет:Ни озерной, ни речной,Ни какой-нибудь иной. (Рыба)

Ведущий: Дорогая «Земля», а ребята о тебе знают стихи.

1-й ребенок: Нас в любое время года Учит мудрая природа: Птицы учат пению, Паучок — терпению. Пчелы в поле и в саду Обучают нас труду.

2-й ребенок: Учит снег нас чистоте. Учит солнце доброте. У природы круглый год Обучаться нужно. Весь лесной народ Учит крепкой дружбе

3-й ребенок: Ты дышишь чистым воздухом лесовИ воду пьешь из полноводных рек,Ты сыт ее хлебами, человек, Откликнись на ее печальный зов.

4-й ребенок: Есть одна планета-садВ этом Космосе холодном.Только здесь леса шумят, Птиц скликают перелетных

5-й ребенок :Есть на Земле огромный домПод крышей голубой. Живут в нём солнце, дождь и гром, Лес и морской прибой. Живут в нём птицы и цветы, Весёлый звон ручья, Живёшь в том доме светлом ты, И все твои друзья.

6-й ребенок: Куда б дороги не вели, Всегда ты будешь в нём. Природою родной земли Зовётся этот дом.

Земля: Ребята, а я ведь в разное время года бываю разной.

(Земля задает вопросы детям)

Отгадайте: Когда я бываю белой?А желтой, красной, оранжевой?Когда я бываю зелёной?А когда – разноцветной?

Ведущий: Матушка-Земля! Ко дню твоего рождения ребята приготовили песню и хотят тебя поздравить.

Земля: Спасибо вам ребята. Мне так было с вами интересно.

Ведущий: Большое спасибо тебе, Земля! Сегодня ребята вместе с родителями будут готовить почву для посадки растений, окапывать растения, делать много добрых дел для того, чтобы наша планета стала еще краше.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тема недели"Земля - наш общий дом"Планета Земля – наш общий дом, каждый человек, живущий в нём, должен заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя все его ценности и богатства.Экологическое воспит.

Краткосрочный проект по экологии.

план тематической недели в старшей группе.

Тема. Земля – наш общий дом Цель. Сформировать у детей понятие, что наша планета – огромный шар, покрытый морями, океанами и материками, окруженный слоем.

Знакомство детей с березой как экосистемой.

Тематическое планирование "Земля наш общий дом".

Сидим дома. Перспективное тематическое планирование дистанционного воспитания подготовительной к школе группы Знайки» по теме недели «Земля - наш общий дом. Край родной».