Стихи Михалкова для детей 1 класса
На пустой лесной тропинкеТолстый Жук лежал на спинке,Кверху ножки он держалИ беспомощно жужжал.Рядом, выйдя на тропинку,Муравей тащил былинку.Он взглянул издалекаНа жужжащего Жука.Мимо Бабочка летела —На Жука не поглядела.Дождевой большой ЧервякНе помог Жуку никак.Не хотела ГусеницаПо пути остановиться.Все спешили кто куда,Нет им дела — с кем беда!Только вдруг,Над тропинкой сделав круг,Приземлился майский Жук.Он помог жуку-собрату,Как простой солдат солдату.Толстый Жук на ножки встал,Звать на помощь перестал,Отряхнулся, развернулсяИ опять перевернулся.Он лежит и встать не может.Кто теперь ему поможет?
Две нательные фуфайки,На портянки - серой байки,Чтоб ногам стоять в теплеНа снегу и на земле.Меховые рукавицы,Чтоб не страшен был мороз.Чтоб с друзьями поделиться -Десять пачек папирос.Чтобы тело чисто былоПосле долгого пути,Два куска простого мыла -Лучше мыла не найти!Земляничное вареньеСвоего приготовленья,-Наварили мы его,Будто знали для кого!Все, что нужно для бритья,Если бритва есть своя.Было б время да вода -Будешь выбритым всегда.Нитки, ножницы, иголка -Если что-нибудь порвешь,Сядешь где-нибудь под елкойИ спокойно все зашьешь.Острый ножик перочинный -Колбасу и сало режь!-Банка каши со свининой -Открывай ее и ешь!Все завязано, зашито,Крышка к ящику прибита -Дело близится к концу.Отправляется посылка,Очень важная посылка,Пионерская посылкаНеизвестному бойцу!
Три паренька по переулку,Играя будто бы в футбол,Туда-сюда гоняли булкуИ забивали ею гол.Шел мимо незнакомый дядя,Остановился и вздохнулИ, на ребят почти не глядя,К той булке руку протянул.Потом, насупившись сердито,Он долго пыль с нее сдувалИ вдруг спокойно и открытоПри всех ее поцеловал.- Вы кто такой?- спросили дети,Забыв на время про футбол.- Я пекарь!- человек ответилИ с булкой медленно ушел.И это слово пахло хлебомИ той особой теплотой,Которой налиты под небомМоря пшеницы золотой.
Чистописание
Писать красиво не легко:«Да-ет ко-ро-ва мо-ло-ко».За буквой буква,к слогу слог.Ну хоть бы кто-нибудь помог!Сначала «да», потом уж «ет».Уже написано «дает»,Уже написано «дает»,Но тут перо бумагу рвет.Опять испорчена тетрадь —Страничку надо вырывать!Страничка вырвана, и вот:«Ко-ро-ва мо-ло-ко да-ет».«Корова молоко дает»,А нужно все наоборот:«Дает корова молоко»!Вздохнем сначала глубоко,Вздохнем, строку перечеркнемИ дело заново начнем.«Да-ет ко-ро-ва мо-ло-ко».Перо цепляется за «ко»,И клякса черная, как жук,С конца пера сползает вдруг.Одной секунды не прошло,Как скрылись «ко», и «мо», и «ло». Еще одну страничку вон!А за окном со всех сторон:И стук мяча, и лай щенка,И звон какого-то звонка,—А я сижу, в тетрадь гляжу —За буквой букву вывожу:«Да-ет ко-ро-ва мо-ло-ко». Да! Стать ученым не легко!
ЗАЯЦ И ЧЕРЕПАХА
Однажды где-то под кустомСвалила Зайца лихорадка.Болеть, известно, как не сладко:То бьет озноб его, то пот с него ручьем,Он бредит в забытьи, зовет кого-то в страхе. Случилось на него наткнуться Черепахе.Вот Заяц к ней: «Голубушка. воды. Кружится голова. Нет сил моих подняться,А тут рукой подать — пруды!»Как Черепахе было отказаться. Вот минул час, за ним пошел другой,За третьим начало смеркаться,—Всё Черепаху ждет Косой.Всё нет и нет ее. И стал больной ругаться:«Вот чертов гребешок! Вот костяная дочь!Попутал бес просить тебя помочь!Куда же ты запропастилась?Глоток воды, поди, уж сутки жду. »«Ты что ругаешься?» — Трава зашевелилась.«Ну, наконец, пришла,— вздохнул больной.—Явилась!»—«Да нет, Косой, еще туда-а иду. » Я многих Черепах имею здесь в виду.Нам помощь скорая подчас нужна в делах,Но горе, коль она в рукаху Черепах!
То было много лет назад.Я тоже в первый разС толпою сверстников-ребятЯвился в школьный класс.Мне тоже задали урокИ вызвали к доске,И я решал его как мог,Держа мелок в руке.Умчались школьные года,И не догонишь их.Но я встречаю иногдаТоварищей своих.Один — моряк, другой — танкист,А третий — инженер,Четвертый — цирковой артист,А пятый — землемер,Шестой — полярный капитан,Седьмой — искусствовед,Восьмой — наш диктор, Левитан,Девятый — я, поэт.И мы, встречаясь, всякий разО школе говорим. — Ты помнишь, как учили насИ как не знал я, где Кавказ,А ты не знал, где Крым?Как я старался подсказать,Чтоб выручить дружка,Что пятью восемь — сорок пятьИ что Эльбрус — река?Мы стали взрослыми теперь,Нам детства не вернуть.Нам школа в жизнь открыла дверьИ указала путь.Но, провожая в школьный классТеперь своих детей,Мы вспоминаем каждый разО юности своей,О нашей школе над рекой,О классе в два окна.На свете не было такойХорошей, как она!
ПрокатитьсяМишке дали.Бурый Миша - старый плут:Нажимает на педали,Ездит целых пять минут.Это - два родные братца.Приказали им качаться.Левый Мишка хочет есть,Но никак не может слезть.Правый Мишка хочет в лесОн бы выше там залез!
Воздушные гимнасты
На гимнастов посмотри,Это «ТРИ ПЕТРОВЫ ТРИ»!Выступает очень редкоЭта труппа мастеров.Раз! - летит Петров над сеткой,Два! - поймал его Петров.Три! - и прыгнуть вниз готова,Так прекрасна и храбра,Зоя Павловна ПетроваИх любимая сестра!И опять под самый куполПоднялись за братом брат.Завтра ночьюЭта труппаУезжает в Ленинград.
Кто этот храбрый человек?Он улыбнулся мне!Джигит, наездник Али-БекНа рыжем скакуне.Он скачет, стоя в стременах,Башлык за ним летит.Ружьё в руках,Кинжал в ножнахНа то он и джигит!Сначала конь берёт разбег,Потом стреляет Али-БекИ поднимает на дыбыГорячего коня.Но не пугает гром пальбыНи папу, ни меня.
- Это что?- Это Цирк Шапито!Интересно!Интересно!Все хотят сюда попасть!Шумно,ВеселоИ тесноНегде яблоку упасть!Мне и папе говорят:- Проходите в третий ряд!Гражданин, спешите сесть!Ваше кресло - номер шесть,Ваше кресло - номер пять!Мы спешим места занять.
Что случилось? Что случилось?С печки азбука свалилась!Больно вывихнула ножкуПрописная буква Н,Г ударилась немножко,Ж рассыпалась совсем!Потеряла буква ЮПерекладину свою!Очутившись на полу.Поломали хвостик У!Ф, бедняжку, так раздуло –Не прочесть её ни как!Букву Р перевернуло –Превратило в мягкий знак!Буква С совсем сомкнулось –Превратилась в букву О.Буква А, когда очнулась,Не узнала никого!
Юля плохо кушает,Никого не слушает.- Съешь яичко, Юлечка!- Не хочу, мамулечка!- Съешь с колбаской бутерброд! - Прикрывает Юля рот.- Супик?- Нет. - Котлетку?- Нет. -Стынет Юлечкин обед.- Что с тобою, Юлечка?- Ничего, мамулечка!- Сделай, девочка, глоточек,Проглоти еще кусочек!Пожалей нас, Юлечка!- Не могу, мамулечка!Мама с бабушкой в слезах -Тает Юля на глазах!Появился детский врач -Глеб Сергеевич Пугач.Смотрит строго и сердито:- Нет у Юли аппетита?Только вижу, что она,Безусловно, не больна!А тебе скажу, девица:Все едят - и зверь и птица,От зайчат и до котятВсе на свете есть хотят.С хрустом Конь жует овес.Кость грызет дворовый Пес.Воробьи зерно клюют,Там, где только достают,Утром завтракает Слон -Обожает фрукты он.Бурый Мишка лижет мед.В норке ужинает Крот.Обезьянка ест банан.Ищет желуди Кабан.Ловит мошку ловкий Стриж.Сыр швейцарскийЛюбит Мышь. Попрощался с Юлей врач -Глеб Сергеевич Пугач.И сказала громко Юля:- Накорми меня, мамуля!
Вы послушайте, ребята,Я хочу вам рассказать:Родились у нас котята -Их по счёту ровно пять.Мы решали, мы гадали:Как же нам котят назвать?Наконец мы их назвали:Раз, Два, Три, Четыре, Пять.Раз - котёнок самый белый,Два - котёнок самый смелый,Три - котёнок самый умный,А Четыре - самый шумный.Пять похож на Три и Два -Те же хвост и голова,То же пятнышко на спинке,Так же спит весь день в корзинке.Хороши у нас котята -Раз, Два, Три, Четыре, Пять!Заходите к нам, ребята,Посмотреть и посчитать!
Я карандаш с бумагой взял,Нарисовал дорогу,На ней быка нарисовал,А рядом с ним корову.Направо дождь, налево сад,В саду пятнадцать точек,Как будто яблоки висятИ дождик их не мочит.Я сделал розовым быка,Оранжевой - дорогу,Потом над ними облакаПодрисовал немного.И эти тучи я потомПроткнул стрелой. Так надо,Чтоб на рисунке вышел громИ молния над садом.Я чёрным точки зачеркнул,И означало это,Как будто ветер вдруг подул -И яблок больше нету.Ещё я дождик удлинил -Он сразу в сад ворвался,Но не хватило мне чернил,А карандаш сломался.И я поставил стул на стол,Залез как можно вышеИ там рисунок приколол,Хотя он плохо вышел.
Говорят: под Новый годЧто ни пожелается -Всё всегда произойдёт,Всё всегда сбывается.Могут даже у ребятСбыться все желания,Нужно только, говорят,Приложить старания.Не лениться, не зевать,И иметь терпение,И ученье не считатьЗа своё мучение.Говорят: под Новый годЧто ни пожелается -Всё всегда произойдёт,Всё всегда сбывается.Как же нам не загадатьСкромное желание -На "отлично" выполнятьШкольные задания.Чтобы так ученикиСтали заниматься,Чтобы двойка в дневникиНе смогла пробраться!
Канатоходцы
Смельчак идёт, смеётся,Ни разу не споткнётся.Нельзя ему споткнутьсяПод куполом канат!Он может по канатуПройтись, как по Арбату,Пройтись и повернутьсяИ пробежать назад!
Жонглёр Силантьев молодец:Бросает в воздух сто колецИ ловит их по одному,Чтоб мы похлопали ему.Все аплодируют вокруг:- Вот это значит - ловкость рук!