ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ. 7 КЛАСС
2 ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ. 7 КЛАСС Рабочая программа по обучению географии для 7 класса, составлена на основе Программы «классическая линия» для общеобразовательных учреждений 6-11 классы автор В.А. Коринская, Москва, «Дрофа», 2010 г. Линия учебников издательства «Дрофа», авторы В.А. Коринская, И.В. Душина, В.А Щенев Рабочая программа рассчитана на 68 часов, 2 часа в неделю. На изучение регионального компонента выделяется 10% учебного времени, в соответствии с методическими рекомендациями СКИРО ПК и ПРО. I. ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ - знать основные географические понятия и термины; различия плана, глобуса и географических карт по содержанию, масштабу, способам картографического изображения; результаты выдающихся географических открытий и путешествий; - знать географические следствия движений Земли, географические явления и процессы в геосферах, взаимосвязи между ними, их изменение в результате деятельности человека; географическую зональность и поясность; - знать географические особенности природы материков и океанов, географию народов Земли; различия в хозяйственном освоении разных территорий и акваторий; связь между географическим положением, природными условиями. Ресурсами и хозяйством отдельных регионов и стран; - понимать специфику географического положения и административнотерриториального устройства Российской Федерации; особенности природы, населения, основных отраслей хозяйства, природно-хозяйственных зон и районов; - знать природные и антропогенные причины возникновения геоэкологических проблем на локальном, региональном и глобальном уровнях; меры по сохранению природы и защите людей от стихийных природных и техногенных явлений; - выделять, описывать и объяснять существенные признаки географических объектов и явлений; - находить в разных источниках и анализировать информацию, необходимую для изучения географических объектах и явлений, разных территорий Земли, их обеспеченности природными и человеческими ресурсами, хозяйственного потенциала, экологических проблем; - приводить примеры использования и охраны природных ресурсов, адаптации человека к условиям окружающей среды, ее влияния на формирование культуры народов; районов разной специализации, центров производства важнейших видов продукции, основных коммуникаций и их узлов, внутригосударственных экономических связей России, а также крупнейших регионов и стран мира; - составлять краткую географическую характеристику разных территорий на основе разнообразных источников географической информации и форм ее представления; - определять на местности, плане и карте расстояния, направления высоты точек; географические координаты и местоположение географических объектов; - применять приборы и инструменты для определения количественных и качественных характеристик компонентов природы; представлять результаты измерений в разной форме; выявлять на этой основе эмпирические зависимости. II. СОДЕРЖАНИЕ Введение (4 ч) Что изучают в курсе «География материков и океанов». Возрастающая зависимость состояния природы Земли от деятельности человека. Практическое значение географических знаний.
3 Как люди открывали и изучали Землю. Основные этапы накопления знаний о Земле, ее природе и населении. Современные географические исследования. Карты материков и океанов, различия по охвату территории, масштабу и содержанию. Практическая работа 1. Анализ географических карт. Обучения простейшим приемом работы с источниками географической информации (картами, справочниками, словарями и др.); составление по ним летописи наиболее важных (с позиции школьников) путешествий и разные исторические эпохи. Практическая работа 2. Определение по картам и глобусу расстояний между точками в градусах и километрами, координат различных точек. Работа с картами атласа. Самостоятельная работа. Раздел I. Главные особенности природы Земли (9 ч) Тема 1. Литосфера и рельеф Земли (2 ч) Гипотезы и теории происхождения выступов материков и впади океанов. Материковая и океаническая земная кора. Плиты литосферы. Карта строения земной коры, способы ее чтения. Сейсмические пояса Земли. Рельеф земной поверхности. Разнообразие рельефа как результат взаимодействия внутренних и внешних рельефообразующих процессов. Закономерность размещения крупных форм рельефа. Практическая работа 3. Определение по карте направлений передвижений литосферных плит и предположений об изменений расположения материков и океанов через миллионы лет (на основе теорий тектоники плит). Работа с картами атласа Практическая работа Тема 2. Атмосфера и климаты Земли (2 ч) Распределение температуры воздуха, поясов атмосферного давления и осадков на Земле. Климатическая карта. Климатообразующие факторы. Воздушные массы. Климатические пояса Земли. работа с картами фронтальная беседа, заполнение таблиц Тема 3. Гидросфера. Мировой океан главная часть гидросферы (1 ч) Роль океана в жизни Земли. Происхождение вод Мирового океана. Соотношение вод суши и Мирового океана. Свойства океанических вод. Водные массы. Схема поверхности течений в океане. Льды. Жизнь в океане. Взаимодействие океана с атмосферой и сушей. Практическая работа 4. Выделение на карте побережий и шельфа как особых территориально-аквальных природных комплексов. самостоятельная работа с к/картами и картами атласа выборочно беседа по результатам анализа карт индивидуальная работа Тема 4. Географическая оболочка (3 ч)
4 Строение и свойства географической оболочки. Круговорот веществ и энергии. Роль живых организмов в формировании природы. Природный комплекс суши и океана, их строение и разнообразие. Природные зональности. Широтная зональность. Высотная поясность. Карты природных зон. Практическая работа 5. Анализ схем круговоротов веществ и энергии. Вводная беседа работа с картами Тема 5. Освоение Земли человеком. Страны мира (1 ч) Расселение человека по материкам. Главные области расселения. Карта народов и плотности населения. Основные виды хозяйственной деятельности, их влияние на природные комплексы. Комплексные карты. Страны мира, их группировка по различным признакам. Практическая работа 6. Обозначение на контурной карте ареалов высокой плотности населения, направления миграций людей в прошлом и в настоящее времени. Работа с картами атласа беседа по результатам анализа карт Раздел II. Океаны и материки (52 ч) Тема 1. Океаны: Тихий, Индийский, Атлантический, Северный Ледовитый (4 ч) Географическое положение. Краткая история исследования каждого из океанов. Особенности природы, виды хозяйственной деятельности в каждом из океанов. Влияние хозяйственной деятельности человека на природу океанов. Практическая работа 7. Изображение на контурной карте шельфовых зон океанов и видов хозяйственной деятельности на них, а также маршрутов научных, производственных, рекреационных экспедиций по акваториям одной из океанов (по выбору). Практическая работа 8. Сравнительная характеристика природы двух океанов (по выбору). составление по карте маршрута путешествия Тема 2. Южные материки (2 ч) Географическое положение. Общие особенности географического положения. Общие черты рельефа, климата и внутренних вод. Сходство в расположении природных зон. Карта почв мира. работа с учебником, картами, задания в тетради на печатной основе
5 Тема 3. Африка (10 ч) Географическое положение. Океаны и моря у берегов Африки; их влияние на природу материка. История исследования. Особенности природы. Рельеф материка. Формирование рельефа под влиянием внутренних и внешних процессов. Размещение месторождения полезных ископаемых. Климат. Распределение температуры воздуха, атмосферного давления, осадков. Климатическое и типичные для них погоды. Внутренние воды и их зависимость от рельефа и климата. Основные речные системы. Озера. Значение рек и озер в жизни населения. Природные зоны. Почвы природных зон, характерные представители растительного и животного мира зон. Заповедники и национальные парки. Природные богатства Африки и их использование. Стихийные природные явления. Практическая работа 9. Определение географических координат крайних точек, протяженность материка с севера на юг в градусах и в километрах. Определение географического положения материка. Практическая работа 10. Обозначение на контурной карте форм рельефа и месторождения полезных ископаемых. Практическая работа 11. Оценивание климатических условий жизни одного из африканских народов на основе сопоставление ареалов его распространения с данными климатограмм и описание климата этого района. Практическая работа 12. Определение причин разнообразия природных зон материка. Народы и страны. Гипотеза об африканском происхождение человека. Разнообразие расового и этнического населения материка. Размещение населения в связи с историей заселения и природными условиями. Колониальное прошлое Африки. Современная политическая карта. Деление материка на крупные регионы: Северная Африка (Египет, Алжир), Западная и Центральная Африка (Нигерия), Восточная Африка (Эфиопия), Южная Африка (ЮАР). Состав территории и страны региона. Общие черты и особенности природы, природные богатства, различения между странами входящие в регион. Главная особенность населения: язык, быт (тип жилища, национальная одежда, пища, традиции народов), религия. Основные виды хозяйственной деятельности, изменения в природе в результате этой деятельности. Крупные города, столицы, культурно-исторические центры стран региона. Практическая работа 13. Описание по картам атласа при родных условий, населения и хозяйственной жизни одной из африканских стран. заполнение таблицы эвристическая беседа чтение климатических диаграмм Тема 4. Австралия и Океания (4 ч) Австралия. Географическое положение. Океаны и моря у берегов Австралии, их влияние на природу материка. История открытия. Особенность компонентов природы континента (рельеф и полезные ископаемые, климат, внутреннее вод, своеобразие органического мира). Природные зоны материка, их размещение в зависимости от климата. Природные богатства. Изменение природы человеком. Меры по охране природы.
6 Население Австралии. Особенности материальной и духовной культуры аборигенов и англо-австралийцев. Австралийский Союз. Виды хозяйственной деятельности и их различия в Северной, Центральной, Западной и Восточной Австралии. Океания. Географическое положение. Из истории открытия и исследования. Особенности природы в зависимости от происхождения островов и их географического положения. Заселение Океании человеком и изменение им природы островов. Современные народы и страны Океании. Практическая работа 14. Сравнение географического положения Австралии и Африки: определение черт сходства и различия основных компонентов природы этих компонентов. Практическая работа 15. Обоснование причин современного распространения коренного населения Австралия на основе сравнения природных условий и хозяйственной деятельности населения. заполнение таблицы эвристическая беседа чтение климатических диаграмм Тема 5. Южная Америка (6 ч) Географическое положение, положение, размеры, очертания материка. Влияние океанов, омывающих материк, на его природу, истории открытия и исследования материка. Особенности природы. Строение поверхности, закономерности размещения крупных форм рельефа и месторождений полезных ископаемых в зависимости от строения земной коры. Проявление рельефообразующих процессов в настоящее время. Климат и факторы его формирования. Климатические пояса и типичные для них погоды. Внутренние воды. Характер течения и режима рек. Амазонка величайшая река планеты. Своеобразие органического мира компонента. Природные зоны, характерные представления растительного и животного мира, почвы природных зон. Высотная зональность в Андах. Степень изменения природы человеком. Природные богатства и их использование в хозяйственной деятельности населения. Заповедники материка. Стихийные природные явления. Проблемы Амазонии. Практическая работа 16. Определение сходства и различий в рельефе Африки и Южной Америки. Практическая работа 17. Сравнительное описание крупных речных систем Южной Америки и Африки (по выбору). Практическая работа 18. Оценивание возможностей и трудностей хозяйственного освоения бассейнов этих рек. Народы и страны. История заселения материка. Коренное и пришлое населения. Сложность и разнообразие расового и этнического состава населения. Колониальное прошлое материка и современная политическая карта. Деление континента на крупные части: Восточная часть и Андийская область. Крупные страны каждого из регионов. Особенности географического происхождения (Бразилия, Аргентина, Перу), их природы и природных богатств. Население этих стран, основные виды хозяйственной деятельности. Практическая работа 19. Составление описания природы. Населения и его хозяйственной деятельности одной из стран материка (по выбору).
7 заполнение таблицы эвристическая беседа чтение климатических диаграмм Тема 6. Антарктида (2 ч) Географическое положение. Арктика и Антарктика. Открытие и исследование Антарктиды. Особенности природы: ледниковый покров, подледный рельеф, климат, органический мир. Современные исследования Антарктики. Практическая работа 20. Сравнение природы Арктики и Антарктики: защита проектов практического использования Антарктиды или Северного Ледовитого океана в различных области человеческой деятельности. заполнение таблицы эвристическая беседа чтение климатических диаграмм Тема 7. Северные материки (1 ч) Общие особенности географического положения и природы материков (обще черты рельефа, древнее оледенение, общее в климате и природных зонах). Тема 8. Северная Америка (7 ч) Географическое положение, размеры, очертания и омывающие континент океаны; их влияние на природу материка. Открытие и исследование Северной Америки. Особенности природы. Строение поверхности континента в связи с историей его формирования, роль оледенения в формировании рельефа. Закономерности размещения месторождений полезных ископаемых. Факторы формирования климата. Влияние не климат состояния подстилающей поверхности. Климатические пояса и типичная для них погода. Основные речные и озерные системы. Характер течения и режим рек. Особенности проявления зональности на материке; основные черты природы зон тундры, тайги, смешанных и широколиственных лесов, степей. Высотная поясность в Кордильерах. Заповедники и национальные парки. Природные богатства материка. Степень изменения природы человеком. Практическая работа 21. Сравнение климата отдельных частей материка, расположенных в одном климатическом поясе, оценка климатических условий для жизни и хозяйственной деятельности населения. Народы и страны. Этап заселения континента. Основные народы. Особенности размещении населения. Формирование политической карты. Страны Северной Америки. Краткая характеристика Канады и США. Практическая работа 22. Составление проекта возможного путешествия из одной из стран континента с обоснованием его целей, оформлением картосхемы маршрута, описанием современных ландшафтов и различий в характере освоения территории по линии следования. заполнение таблицы
8 эвристическая беседа чтение климатических диаграмм работа с контурными картами Тема 9. Евразия (16 ч) Географическое положение материка, его размещены и очертания. Океаны и моря у берегов континента, их влияние на природу величайшего массива суши. Отечественные имена на карте Евразии. Особенности природы. Рельеф Евразии и его отличия от рельефа других материков. Этапы формирования рельефа. Основные формы рельефа. Закономерности размещения месторождений полезных ископаемых. Климаты Евразии в сравнении с климатами Северной Америки. Климатообразующие факторы и их воздействие на распределение температуры воздуха, атмосферного давления и осадков. Разнообразие климатов, климатические пояса и типичные для них погоды. Влияние климата на хозяйственную деятельность населения. Внутренние воды, распределение их по территории в зависимости от рельефа и климата. Крупнейшие речные и озерные системы. Современное оледенение, многолетняя мерзлота. Изменение состояния водоемов под влиянием хозяйственной деятельности. Проявление на материке широтной зональности и высотной поясности. Природные зоны Евразии (в сравнении с зонами Северной Америки). Особенности природы зон континента. Высотные пояса в Альпах и Гималаях. Изменение природы материка под влиянием хозяйственной деятельности. Современные антропогенные природные комплексы. Крупнейшие заповедники. Практическая работа 23. Сравнение климата Евразии с климатом Северной Америки; определение типов климата Евразии по климатограммам, оценивание климатических условий для жизни людей и их хозяйственной деятельности. Практическая работа 24. Сравнение природных зон по 40-й параллели в Евразии и Северной Америке, выявление черт сходства и различия в чередовании зон в степени их антропогенного изменения. Народы и страны. Расовый и этнический состав населения. Крупнейшие народы Евразии. Неравномерность размещения населения: исторические и природные причины, ее обуславливающие. Этапы формирования политической карты континента. Современная политическая карта Евразии. Крупные регионы Евразии и входящие в их состав страны. Общие черты природы и природных богатств всего региона и отдельных стран. Главные особенности населения (язык, быт, традиции). Основные виды хозяйственной деятельности по использованию природных богатств суши и прилегающих акваторий. Территории с опасной экологической обстановкой. Зарубежная Европа. Страны Северной Европы. Страны Западной Европы (Великобритания, Франция, Германия). Страны Восточной Европы. Страны Южной Европы (Италия). Зарубежная Азия. Страны Юго-Западной Азии. Страны Центральной Азии. Страны Восточной Азии (Китай, Япония). Страны Южной Азии (Индия). Страны Юго-Восточной Азии (Индонезия). Практическая работа 25. Обозначение на контурной карте стран, сгруппированных по различным признакам. Практическая работа 26. Составление по картам и другим источникам описания одной из стран Зарубежной Европы или Зарубежной Азии.
9 заполнение таблицы эвристическая беседа чтение климатических диаграмм работа с контурными картами Работа с картами атласа, работа по плану описания страны, индивидуальная беседа, сообщения (по выбору) Раздел III. Географическая оболочка наш дом (3 ч) Тема 1. Закономерности географической оболочки (1 ч) Важнейшие закономерности географической оболочки. Исторические и современные факторы формирования природных комплексов. Тема 2. Взаимодействие природы и общества (2 ч) Значение природных богатств для человека. Виды природных богатств. Влияние природы на условия жизни людей. Изменение природы хозяйственной деятельностью населения. Необходимость международного сотрудничества в использовании природы и ее охраны. Практическая работа 27. Составление простейшего плана местности, на котором изучается природные комплексы. Рабочая программа включает: 3 контрольные работы и 27 практических работ, из них 16 обучающих и 11 оценочных. Формы проведения уроков: - коллективная - фронтальная - групповая - парная - индивидуальная - урок-игра - практическое занятие - урок-викторина
10 III. Календарно-тематическое планирование Тема урока Кол-во часов Дата Подготовка к ГИА ВВЕДЕНИЕ (4 ч) 1 Что изучают в курсе «География 1 материков и океанов». 2 Как люди открывали и изучали Землю. Практическая работа 1. Анализ 1 Выдающиеся географические исследования, открытия и путешествия географических карт. 3 Карты материков и океанов. 1 Современный облик планеты Земля. 4 Практическая работа 2. Определение по картам и глобусу расстояний между точками. 1 Раздел I. Главные особенности природы Земли (9 часов) Тема 1. Литосфера и рельеф Земли. 5 Гипотезы и теории происхождения 1 Происхождение материков и выступов материков и впади океанов. 6 РК Рельеф земной поверхности Практическая работа 3. Определение по карте направлений передвижений литосферных плит 7 РК Распределение температуры воздуха, поясов атмосферного давления и осадков на Земле впадин океанов. 1 Земная кора и литосфера Тема 2. Атмосфера и климаты Земли 1 Атмосфера. Состав, строение, циркуляция 8 РК Климатические пояса Земли 1 Распределение тепла и влаги на Земле Тема 3.Гидросфера. Мировой океан главная часть гидросферы. 9 Роль океана в жизни Земли. Практическая работа 4. Выделение на карте побережий и шельфа 1 Гидросфера, ее состав и строение. Мировой океан и его части, взаимодействие с атмосферой и сушей. 12 РК Природные зональности. Практическая работа 5. Анализ схем круговоротов веществ и энергии. 13 Расселение человека по материкам. Практическая работа 6. Обозначение на карте ареалов высокой плотности населения Тема 4. Географическая оболочка. 10 Строение и свойства географической оболочки. 1 Географическая оболочка Земли. 11 РК Природный комплекс суши и океана, их строение и разнообразие 1 Территориальные комплексы: природные, природнохозяйственные 1 Широтная зональность и высотная поясность, цикличность и ритмичность процессов. Тема 5. Освоение Земли человеком. Страны мира 1 Население Земли. РАЗДЕЛ II. ОКЕАНЫ И МАТЕРИКИ (52 ч) Тема 1. Океаны: Тихий, Индийский, Атлантический, Северный Ледовитый 14 Тихий океан 1 Мировой океан и его части
11 15 Индийский океан Практическая работа 7. Изображение на контурной карте шельфовых зон океанов 16 Атлантический океан и Северный Ледовитый океан. Практическая работа 8. Сравнительная характеристика двух океанов (по выбору). 17 Контрольная работа 1 по теме «Океаны». 18 Общие особенности географического положения. Общие особенности климата и внутренних вод. 19 Общие особенности расположения природных зон. Почвенная карта. Тема 2. Южные материки. Тема 3. Африка 20 Географическое положение. Рельеф и полезные ископаемые. Практическая работа 9. Определение географического положения материка. 21 Климат. Практическая работа 11. Оценивание климатических условий жизни одного из африканских народов. 22 Внутренние воды. Практическая работа 10. Обозначение на контурной карте форм рельефа и месторождения полезных ископаемых. 23 Природные зоны. Практическая работа 12. Определение причин разнообразия природных зон материка. 24 Влияние человека на природу. Заповедники и национальные парки. 25 Население. Страны Северной Африки. Алжир. 26 Страны Западной и Центральной Африки. Нигерия. 27 Страны Восточной Африки. Эфиопия. Практическая работа 13. Описание по картам атласа природных условий, населения и хозяйственной жизни одной из африканских стран. 1 Мировой океан и его части 1 Мировой океан и его части 1 материка. 1 Почвенный покров. 1 Материки и страны. Основные черты природы Африки. Природные ресурсы и их использование. Африки. Африки. Африки. 1 Изменение природы под влиянием хозяйственной деятельности человека. 1 Население материков. Многообразие стран, их
12 28 Страны Южной Африки. Южно- Африканская республика 29 Контрольная работа 2 «Африка» 1 Тема 4. Австралия и Океания. 30 Австралия. Географическое положение. История открытия. Рельеф и полезные ископаемые 1 Материки и страны. Основные черты природы Австралии. Природные ресурсы и их 31 Климат. Внутренние воды. Природные зоны. 32 Австралийский Союз. Практическая работа 14. Сравнение географического положения Австралии и Африки 33 Океания. Природа, население и страны Практическая работа 15. Сравнения природных условий и хозяйственной деятельности населения Австралии. 34 Географическое положение. Из истории открытия и исследования материка. 35 Рельефа и полезные ископаемые. Практическая работа 16. Определение сходства и различий в рельефе Африки и Южной Америки. 36 Климат. Внутренние воды. Практическая работа 17. Сравнительное описание крупных речных систем Южной Америки и Африки (по выбору). 37 Природные зоны Практическая работа 18. Оценивание возможностей и трудностей хозяйственного освоения бассейнов этих рек. 38 Население. Страны Востока материка. Бразилия. 39 Страны Анд. Перу. Практическая работа 19. Составление описания населения и его хозяйственной деятельности одной из стран материка (по выбору). 40 Географическое положение. Открытие и исследование Антарктиды. 41 Природа Практическая работа 20. использование. Австралии. Природные ресурсы и их использование. Тема 5. Южная Америка. Австралии. Природные ресурсы и их использование. Население материка. 1 Материки и страны. Основные черты природы Южной Америки. Южной Америки. Тема 6. Антарктида. Южной Америки. 1 Природные ресурсы и их использование. 1 Население материков. 1 Материки и страны. Основные черты природы Антарктиды. 1 Природные ресурсы и их использование. Изменение
13 Сравнение природы Арктики и Антарктики. 42 Общие особенности природы северных материков Тема 7. Северные материки. Тема 8. Северная Америка природы под влиянием хозяйственной деятельности человека. 1 Материки и страны. Основные черты природы материков. 43 Географическое положение. Из истории открытия и исследования материка. 1 Материки и страны. Основные черты природы Северной Америки. 44 Рельеф и полезные ископаемые. 45 Климат Практическая работа 21. Сравнение климата отдельных частей материка. Северной Америки. Северной Америки. 46 Внутренние воды. Северной Америки. 47 Природные зоны. Северной Америки.Природные ресурсы и их использование 48 Население. Канада. США 1 Население материков. Многообразие стран, их 49 Обобщение знаний и умений по теме «Северная Америка». Практическая работа 22. Составление проекта возможного путешествия из одной из стран континента. 50 Географическое положение. Исследования Центральной Азии. 51 РК Особенности рельефа Евразии, его развитие. Основные формы рельефа. Размещение полезных ископаемых. 52 РК Климат. Практическая работа 23. Сравнение климата Евразии с климатом Северной Америки. Тема 9. Евразия 1 Материки и страны. Основные черты природы Евразии. Евразии. Природные ресурсы и их использование. Евразии. Природные ресурсы и их использование. 53 РК Внутренние воды Евразии. Природные ресурсы и их использование. 54 РК Природные зоны. Евразии. Природные ресурсы и их использование. 55 РК Природные зоны (продолжение). Практическая работа 24. Сравнение природных зон по 40-й параллели в Евразии и Северной Америке. Евразии. Природные ресурсы и их использование.
14 56 Народы Евразии. 1 Население материков. 57 Страны Северной Европы. 58 Страны Западной Европы 59 Страны Восточной Европы 60 Страны Южной Европы. Италия. Практическая работа 25. Обозначение на контурной карте стран, сгруппированных по различным признакам. 61 Страны Юго-Западной Азии. 62 Страны Центральной Азии. 63 Страны Восточной Азии. Китай. Япония. 64 Страны Южной Азии. Индия. Страны Юго-Восточной Азии. Индонезия. Практическая работа 26. Составление по картам и другим источникам описания одной из стран Зарубежной Европы или Зарубежной Азии. 65 Контрольная работа 3 «География материков и океанов» 1 РАЗДЕЛ III. ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ОБОЛОЧКА НАШ ДОМ (3часа) Тема 1. Закономерности географической оболочки. 66 Закономерности географической оболочки. 1 Географическая оболочка Земли Тема 2. Взаимодействие природы и общества. 67 РК Взаимодействие природы и общества. 1 Влияние хозяйственной деятельности людей на природу 68 Изменение природы хозяйственной деятельностью человека. 1 Влияние хозяйственной деятельности людей на природу Практическая работа 27. Составление простейшего плана местности, на котором изучается природные комплексы.